viernes, 30 de abril de 2010

¿QUÉ NAVEGADOR TE GUSTA MÁS?

Los medios para navegar por internet no sólo se limitan a Internet Explorer, sino que hay bastantes alternativas. A continuación os presentamos algunas de ellas mediante las siguientes imágenes. Para visualizar mejor el texto, recomendamos pinchar en las imágenes para que nos salga a tamaño completo.

¡Esperamos que os sea útil!




















jueves, 29 de abril de 2010

JCLIC

JClic es una herramienta de autor que permite al profesorado crear con facilidad recursos educativos digitales. Para poner en marcha la aplicación, es necesario descargar los siguientes programas (los podeis descargar desde este enlace: http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm):

• JClic
Es el programa principal, y sirve para visualizar y ejecutar las actividades. Os permite crear y organizar vuestra propia biblioteca de proyectos, y escoger entre diversos entornos gráficos y opciones de funcionamiento.

• JClic author
Esta herramienta permite crear y modificar proyectos JClic, en un entorno visual muy intuitivo e inmediato. También ofrece la posibilidad de convertir al nuevo formado los paquetes hechos con Clic 3.0, y otras prestaciones como la publicación de las actividades en una página web o la creación de instaladores de proyectos.

• Actividades de demostración
La mejor manera de descubrir las posibilidades de JClic y aprender a crear nuevas aplicaciones es dar un paseo por las actividades de demostración y examinarlas. Este botón os llevará a una página desde la cual podréis descargarlas e integrarlas en vuestra biblioteca de proyectos.

• JClic reports
Este módulo permite gestionar una base de datos en la que se recopilarán los resultados obtenidos por los alumnos al realizar las actividades de los proyectos JClic. El programa trabaja en red y ofrece también la posibilidad de generar informes estadísticos de los resultados.

Una vez descargados todos los programas es recomendable leer las instrucciones de uso para tener una primera idea y posteriormente investigar las distintas posibilidades que ofrece. Es recomendable descargarse tutoriales de Jclic para hacernos una idea de las actividades de las que podemos disponer.

A continuación os vamos a adjuntar un enlace de un sitio web donde hemos subido nuestro trabajo Jclic realizado para Nuevas Tecnologías y desde donde lo podréis descargar (si no funciona el enlace copiar toda la dirección y pegarla en la barra de dirección del navegador). Se trata de una actividad en la que vamos a repasar el vocabulario aprendido durante 5º de Primaria en Inglés.

https://docs.google.com/leaf?id=0BwZRni9HaLxGNzlhZDIzNjMtYzc3Ni00ODZhLWIxNTUtMzkxMWY1YjZkOTk3&hl=es

Tenemos que decir que nos ha encantado aprender y poner en práctica esta actividad, además de resultarnos muy motivante. Creemos que es muy importante disponer de este tipo de recursos para nuestras clases, ya que es una forma interactiva y diferente de aprender. Si a nosotros nos ha motivado realizar esta actividad, imaginaros lo que supondrá para los alumnos realizarla.

¡Os animamos a que investiguéis, aprendáis y utilicéis este recurso! ¡Esperamos que os haya resultado útil esta información!

miércoles, 28 de abril de 2010

WEBS EDUCATIVAS

Durante todos estos meses estamos viendo la importancia de las nuevas tecnologías y la importancia de saber utilizarlas. Basándonos en un apartado de la página de Ticnologia, os vamos a presentar algunas direcciones de páginas web que nos han resultado muy útiles a lo largo de la carrera y que nos serán útiles como maestros.

En cuanto a la especialidad de Educación Física podemos mencionar algunas que han sido muy importantes para nosotros:

http://www.efweb.com/
http://www.efdeportes.com/
http://www.educa.madrid.org/ Esta dirección nos ha resultado muy útil a la hora de realizar las programaciones de las unidades didácticas.

En cuanto a portales y recursos educativos en general podemos destacar:
http://www.isftic.mepsyd.es/ Página del Ministerio de Educación, con multitud de recursos y enlaces interesantes para la escuela.
http://www.edebedigital.com/
http://www.educared.net/
http://www.educaweb.com/
http://www.aulainfantil.com/
http://www.maestroteca.com/
http://clic.xtec.cat/es/jclic/ Página oficial de JCLIC, para descargar el programa y actividades clasificadas por áreas y niveles educativos.
http://www.juegoseducativosonline.blogspot.com/
http://www.guiainfantil.com/
http://www.tecnotic.com/pizarradigital
http://www.wikisaber.es/
http://www.profes.net/
http://www.magisnet.com/
http://www.educacion.es/portada.html
http://www.rediris.es/ Red española de investigación y desarrollo. Se pueden encontrar direcciones y enlaces de interés, listas de distribución
educativas, recursos...
http://www.cyberpadres.com/educacion/recursos/rec_einfant.htm
http://www.xtec.es/recursos/clic/esp/act/ei.htm
http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/primaria/profesmain.htm
http://www.edured2000.net/
http://www.educaguia.com/
http://www.unav.es/educacion/colegios/pagina_5.html

¡¡Esperamos que os sean útil está información!!

domingo, 25 de abril de 2010

LA GRAFOLOGÍA

La Grafología es la ciencia que estudia el grafismo (grafos: escritura / logos: ciencia); siendo en función de la orientación disciplinar de dicho estudio que surgen las diversas especialidades grafológicas.


El objeto de estudio de la Grafología es la escritura manuscrita (representación de palabras e ideas a través de símbolos gráficos) o grafismo, este tecnicismo incluye en sentido más amplio cualquier manifestación gráfica (legible o ilegible): signos de puntuación, lenguaje matemático, garabatos, rúbrica...


A continuación, os adjuntamos un enlace de un test grafológico que demuestra el potencial de la grafología. Para su realización hace falta coger un bolígrafo, un folio, hacer la firma que habitualmente realizas y rellenar el cuestionario. El informe de este ensayo no debe considerarse en ningún caso como un resultado absoluto, ya que destaca solamente los aspectos positivamente más significativos, basándose en una autovaloración aproximada.


http://www.grafologico.com/firma/


Este test gratuito ha sido pensado como un entretenimiento educativo para acercar al interesado una aproximación a un estudio grafológico de firma.


¡Esperemos que os guste!

viernes, 23 de abril de 2010

JULIAN BEAVER "ARTE PÚBLICO"

Julian Beaver es un reconocido artista que se ha caracterizado por tomar como lienzo las calles, aceras y pisos de la vía pública, generando en ellas, obras que juegan con las perspectivas y el entorno inmediato. De esta manera con dibujos altamente realistas, asalta y sorprende a los transeúntes que admirados imaginan estar alucinando ante lo que ven.

Aquí os dejamos esta presentación en diapositivas con algunas de sus obras, seguro que os gusta...

miércoles, 21 de abril de 2010

CÓMO SUBIR UN WIKI

Hace unos días, hicimos una subida de cómo subir archivos al blog, ya que muchos compañeros carecían de la subida del Power Point. Quedan muy pocas semanas de curso y con las aportaciones de la página de Wikia pasa un poco lo mismo.

Algunos compañer@s han descuidado esta actividad de la asignatura, por lo que con esta subida os invitamos a hacer aportaciones y os explicamos como realizarlas. La página de Wikia es la siguiente: http://es.ticnologia.wikia.com/wiki/Ticnologia_Wiki

Suponemos que todos estamos registrados, pero si no lo estuviéramos tendríamos que crear una cuenta de usuario identificándonos con nuestro nombre real y poniendo el curso al que pertenecemos. Una vez hecho esto, ya podremos crear artículos, añadir enlaces, imágenes,… relacionados con la asignatura de Nuevas Tecnologías. A continuación os adjuntamos los términos que podemos realizar, aunque también lo podéis descargar desde la página de ticnologia: http://www.ticnologia.es/



Hay dos formas de crear un término Wiki:
  • Modificar un término ya existente: buscando el término y editándolo.
  • Crear un nuevo artículo: pulsando en la opción “crear artículo”. En este caso, tenemos que poner un título al artículo, añadir el contenido y añadir en la parte inferior la categoría.

En ambos casos, no debemos olvidar firmar el artículo, poniendo nuestro nombre y curso, y no debemos olvidar pulsar la opción de "grabar la página".

Antes de grabar la página recomendamos pulsar siempre la opción de "mostrar previsualización". Con ello veríamos como queda editada la página y si hay algún error, ya que hay veces que la página da problemas encuadrándonos alguna parte del texto o añadiendo más espacios.

Esperamos que os resulte útil esta información y que os hayamos animado a realizar aportaciones.

¡¡Ánimo que nos queda muy poquito para terminar!!

lunes, 19 de abril de 2010

EL ARTE DE LAS SOMBRAS

Tim Noble y Sue Webster son dos artistas ingleses cuyos trabajos resultan tan peculiares como dignos de elogio.

Con materiales cotidianos sacados de las calles de Londres realizan unos montones que, vistos por sí sólos, encajarían perfectamente en cualquier basurero, pero que con una fuente de iluminación estratégicamente colocada proyectan sombras que resultan difíciles de creer por su realismo y detalle.

Las dos últimas imágenes son obra del japonés Shigeo Fukuda, recientemente fallecido y que fue uno de los primeros creadores que cultivaron esta sorprendente forma de arte.

¿Veis la sombra de la motocicleta?, pues procede de un amasijo de tenedores, cuchillos y cucharas.

¡¡IM-PRESIONANTE!!

















domingo, 18 de abril de 2010

RECURSO PARA SUBIR DOCUMENTOS AL BLOG

Como ya sabéis todos, nos encontramos en la recta final del curso y apenas quedan unas semanas para la entrega final del blog.

Observando algunos blogs de los compañer@s nos hemos dado cuenta de que alguno de ell@s carecen de algunas de las entradas que son obligatorias. Una de ellas, que nos ha dado muchos problemas y que parece ser que (de momento) ha quedado solucionado, es la subida de la presentación del Power Point educativo. Os podemos garantizar que intentamos subir el archivo por diferentes medios, y el más efectivo es el que os vamos a presentar a continuación. Lo malo de este recurso es que todo está en inglés, por lo que para las personas que estén flojas en esta materia les recomendamos que tengan a mano un diccionario de inglés.
  • Lo primero que hay que hacer es entrar en la siguiente página web (http://www.slideshare.net) y registrarse a través de la opción "sing up". Para posteriores veces que entremos en la página accederemos por la opción "login", en la que pondremos nuestro nombre de usuario y contraseña.
  • Una vez dentro accederemos a nuestro perfil y haremos clic en la opción "upload your first document" y posteriormente en la opción "browse and select files...". A continuación saldrá una ventana para que adjuntes el archivo que deseas subir y empezará a cargar.
  • Una vez completada la carga, te metes a tu perfil para comprobar que se ha subido correctamente.
  • El último paso es abrir el documento, copiar el enlace que aparece a la izquierda y pegarlo en la subida que estemos realizando.
Creemos que esta es la manera más rápida y sencilla de subir documentos al blog, por lo que os recomendamos e invitamos a los más rezagados a que empleéis este recurso, ya que para nosotros ha sido muy efectivo.

Esperamos que esta información que compartimos os sea útil.

¡SUERTE!

sábado, 17 de abril de 2010

POWER POINT

Os presentamos el Power Point realizado para la clase de Nuevas Tecnologías.

Con esta presentación pretendemos que los alumnos de 5º de Primaria puedan repasar y reforzar los contenidos estudiados en Lengua Castellana y Literatura hasta el momento, de una manera motivante y divertida. Se van a tratar aspectos gramaticales, de ortografía, de vocabulario, y de expresión oral y escrita.

La pena de esta publicación es que no se puede reproducir. Por lo tanto el sonido, los gifs y el resto de animaciones no funcionan. No obstante, merece la pena ver todas las diapositivas.

¡Esperamos que os sea útil!


miércoles, 14 de abril de 2010

LOS NIÑOS HACEN LO QUE VEN

Cada uno aprende, actúa o reflexiona conforme a lo que ha visto en su exterior, para luego hacerlo o decidir cambiarlo.

Los niños, están en un periodo de aprendizaje y consideran que todo aquello que hacen las personas con las que se identifican es el ejemplo ideal a seguir.

El vídeo que os mostramos a contituación ha sido declarado mejor anuncio del año pasado. Con él se demuestra que debemos ser responsables de nuestros actos, tanto por nosotros mismos, como por los demás.

jueves, 1 de abril de 2010

SALVADOR DALÍ & WALT DISNEY - "Destino"

En 1946 Walt Disney encargó a Salvador Dalí de un cortometraje animado de seis minutos de duración titulado "Destino", basado en la canción del mexicano Armando Domínguez.


"He venido a Hollywood y me he tropezado con tres grandes surrealistas americanos: los hermanos Marx, Cecile B. Demille y Walt Disney" - escribía Dalí a su amigo André Bretón en el año 1937.


Ocho años después, en 1945, cuando éte trabajaba con Alfred Hitchcock en la adaptación de "The house of Dr.Edwards", Walt Disney contrata a Dalí para la realización de un trabajo juntos. El corto cinematográfico denominado "Destino", el cual estaría incluído en una antología llamada Make Main Music. Este cortometraje queda sin concluir debido a los problemas económicos de la compañía tras la Segunda Guerra Mundial y al carácter poco comercial del proyecto.

Según los informes de David D'Arzy, Disney lamentó posteriormente esa decisión. En 2003, tras ser rescatado de los "sótanos de la Disney", su sobrino Roy Disney y el productor Baker Bloodworth, decidieron sacarlo adelante partiendo de los bocetos, el guión, la música original y las instrucciones que había dejado Dalí.

Premiada como el mejor corto en el Melbourne Film Festival y el Rhode Island International Film Festival, el filme ha sido nominado a los Oscar en la categoría de cortometrajes de animación.


Si quieres ver esta obra maestra y disfrutar de uno de los mayores genios de este país y el Rey del Surrealismo, pulsa en este enlace: